地理与旅游学院讯  为庆祝曲阜师范大学建校70周年，营造浓厚学术氛围，10月17日，地理与旅游学院“经纬讲堂·高端论坛”特邀我国地理教育领域的权威专家、中小学地理国家教材建设重点研究基地主任、中国教育学会地理教学专业委员会理事长、《地理教学》杂志主编、华东师范大学地理科学学院段玉山教授为学院师生作了题为《多元协同——“大中小一体化”地理实践育人的思考》的学术报告。

报告中，段玉山教授系统阐述了推进“大中小一体化”地理实践育人的深刻背景与战略考量。他首先从“问题的提出与教学改革架构”入手，深入剖析了当前各学段地理教育衔接中存在的断层与挑战，提出了系统性的改革顶层设计，并详细介绍了“教学改革过程与实施过程”，通过丰富的案例展示了如何将理论架构转化为切实可行的教学实践。段玉山重点分享了“地理实践育人的教学改革成效”，以详实的数据和生动的育人成果，印证了一体化实践育人模式的显著优势与巨大潜力。他特别强调，要勇于打破固有的学段壁垒，积极建立有效的协同机制，通过“课程共建、师资共培、资源共享”等多元路径，真正实现地理教育的系统化设计和连续性培养，从而全面提升育人质量。

本次报告高屋建瓴、内容翔实，为新时代地理教育改革与发展指明了重要方向。学院负责人表示，将以此次高水平的报告会为契机，紧密围绕立德树人根本任务，进一步深化与基础教育教学一线的务实合作，主动对接国家教育改革战略需求，积极探索并拓展“大中小一体化育人”模式在地理学科领域的有效实践路径与创新范式，为培养造就更多适应新时代要求的高素质地理师范人才和推动地理教育事业的蓬勃发展作出新的、更大的贡献。